Forschung stellt Einblick in genetische Verbindung zum möglichen ansprechen auf die Behandlung unter BRCA1/2 Brustkrebs-Patientinnen

Neue Erkenntnisse von Forschern der Perelman School of Medicine an der University of Pennsylvania, die Hinweise auf die Immunantwort von Tumoren bei Patienten mit BRCA 1/2-Verwandte Brustkrebs. Die Forschung, veröffentlicht in der Zeitschrift Clinical Cancer Research, könnte die Form der Behandlung von Strategien und design klinischer Studien für diese Patienten machen etwa zwei Prozent der […]

Roboter-Therapeuten brauchen Regeln: Einsatz von embodied AI in der Psychiatrie stellt ethische Fragen

Wechselwirkungen mit künstlicher Intelligenz (AI) wird zu einem immer häufiger Aspekt in unserem Leben. Ein team an der Technischen Universität München (TUM) hat jetzt die erste Studie, wie „embodied AI“ kann helfen Behandlung von psychischen Erkrankungen. Ihr Fazit: Wichtige ethische Fragen auf dieser Technologie unbeantwortet bleiben. Es besteht ein dringender Handlungsbedarf seitens der Regierungen, der […]

Der Klimawandel stellt die größere Gefahr der psychischen Gesundheit Herausforderungen für die geborenen Kinder, depressive Mütter: Die Ergebnisse deuten auf eine Notwendigkeit für pränatale Interventionen in einem Zeitalter der zunehmenden Umweltkatastrophen

Der Klimawandel stellt eine exponentiell höheres Risiko für psychische Probleme bei Kindern geboren, um Mütter mit pränatalen depression, die auch Erfahrung Naturkatastrophe im Zusammenhang mit stress. Das ist die Botschaft einer neuen Studie von Säuglingen geboren, um New York City Mütter kurz nach Superstorm Sandy. Die Studie, erschienen in der heutigen Ausgabe der Säuglings Psychische […]

Weiße Mathe-Lehrer behandeln die Schüler / innen anders als im überwiegend schwarzen Schulen: Rutgers-Studie stellt Unterschiede in den Möglichkeiten, wie Lehrer reagieren, um Studenten‘ Verhaltens-oder akademischen Themen

Weiße Mathematik-Lehrern, die in vorwiegend schwarz Mittelschulen sind eher negativ zu reagieren, um Studenten‘ Verhaltens-oder akademischen Themen — und dies kann langfristig negative Folgen für die Leistung der Schüler, nach einer Rutgers-led-Studie unterstreicht die Notwendigkeit für die Rekrutierung mehr schwarze Lehrer. Die Studie, veröffentlicht in diesem Monat in der Harvard Educational Review, beobachtet video-Daten von […]